Relaties met anderen zijn, naast individuele kenmerken en omgevingsfactoren, van doorslaggevende betekenis voor de ontwikkeling van ieder mens. Infant Mental Health (IMH) biedt vanuit verschillende disciplines, theoretische en methodische richtingen een overkoepelend perspectief op het ontwikkelingsverloop van een kind. Het maakt zichtbaar dat elk familiesysteem en elke situatie uniek is en een steeds wisselende ‘port of entry’ kan hebben. Leren mentaliseren begint direct bij de geboorte en vormt een fundament voor zowel de positieve als negatieve kracht van (gezins-)systemen. Mentaliseren kan echter onder grote druk komen te staan wanneer sprake, bijvoorbeeld wanneer er sprake is van eigen kwetsbaarheid bij ouders en/of er ontwikkelingsproblemen bestaan bij het jonge kind.
: